Terra Acqua Aria

Preparando il nostro secondo post di ottobre siamo approdate sul pianeta terra e sul rapporto di parentela che tutti noi abbiamo con esso.

Il nostro pianeta è unico tra tutti i pianeti del nostro sistema solare. La Terra si trova alla giusta distanza dal Sole, che manda la sua luce, il calore e l'energia. Poi ci sono i tre elementi la terra, l'acqua e l'aria, che interagiscono insieme per creare l'ambiente perfetto per gli esseri viventi e le piante. Chi ci segue da tempo lo sa che per noi uno degli obiettivi dell’insegnante è quello di favorire la sperimentazione che stimola la curiosità  e la conoscenza con proposte adatte ai bambini.

Qui di seguito troverete anche i link per approfondire questo tema.

                                                                               

 http://www.makingmontessoriours.com/2011/01/land-water-trays.html

http://www.lejardindekiran.com/fabriquer-les-cartes-des-formations-geographiques-de-montessori/

per contattarci  aldafulvia@gmail.com

La terra, l'orto e i bambini.

Il progetto dell'orto didattico della scuola primaria Vittorio Bottego di Parma www.nonsprecare.it

Poter mettere i bambini a contatto con la natura, con la terra e i suoi prodotti oggi è molto importante.

Un bambino, che abbia dei genitori o un nonno che stanno in campagna,  al quale è permesso di sporcarsi con la terra, che possa innaffiare le piante, occuparsi di dare da mangiare agli animali da cortile, saprà distinguere un pero da un ciliegio... e svilupperà una sensibilità e un rispetto verso il mondo che lo circonda, scoprirà i cicli della crescita, dello sviluppo delle varie piante ed erbe aromatiche e potrà fare osservazioni scientifiche.  

Non tutti però possono avere questa fortuna allora possiamo ricreare un piccolo orto al nido o a scuola dove far coltivare ai bambini insalata, pomodori, zucchine, zucca, fragole e erbe aromatiche http://laborat-ora.blogspot.it/search/label/Erbe%20aromatiche.

I bambini potranno toccare la terra e imparare a seminare le piantine, averne cura, innaffiarle, togliere le foglie secche e quando è il momento giusto raccoglierle e portarle in cucina per poi poterle gustare. 

Raccogliere le verdure metterà i bambini sicuramente in condizione di mangiarle con soddisfazione e gusto, proprio perché coltivate da loro con amore ed attenzione.
Svilupperà  in loro il riconoscimento attraverso il gusto dei vari sapori ed odori delle erbe aromatiche.

Fonte: Tgcom24.mediaset.it www.nonsprecare.it

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www.provincia.fe.it

Le nostre prime e antiche esperienze ci condizionano poi quando saremo grandi. Ci sono adulti che hanno difficoltà a rapportarsi con l'arte, con la musica, con la matematica o con la natura perché da piccoli non hanno potuto stabilire queste relazioni.

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aldafulvia@gmail.com