Leggere per sognare, per imparare e per crescere

Buongiorno a tutti, è con molto piacere che pubblichiamo queste foto. 

"Leggere per sognare, per imparare e per  crescere" 

I libri di carta piacciono molto ai bambini  di tutte le età, li sfogliano e li “leggono“ sia da soli che con gli adulti.  Leggere un libro ad un bambino è un’esperienza che chi, come noi, lavora con le educatrici e le insegnanti ha fatto tante volte. Ogni volta ci troviamo di fronte bambini che chiedono di leggere e rileggere più volte lo stesso libro. Organizzare un angolo della lettura è un atto d’amore nei confronti dei bambini. L’angolo dovrà essere ordinato e organizzato con cura. I libri saranno scelti con attenzione e catalogati rispetto alle età dei bambini.  Anche un piccolo scaffale basterà a soddisfare la curiosità e la voglia di leggere. Per farli  stare comodi possiamo mettere vicino al mobile  o, appunto allo scaffale, dei cuscini e una piccola poltroncina per sognare, imparare e crescere insieme.

 

alcune immagini sono prese da web - http://www.bulletinboardpro.com www.protopage.com/mrs.debord#Untitled/Tour_Our_Classroom

per informazioni e contatti:  

aldafulvia@gmail.com

Che sia una scuola, una cucina o una libreria …

Abbiamo una certa predilezione per gli ambienti, ci piacciono quelli che mentre sei lì hai la sensazione di essere nel posto giusto, che sia una cucina, un nido, una scuola, una libreria …

E difficile spiegare come deve essere un ambiente così. Però è quello che facciamo quando riorganizziamo un nido, una scuola oppure quando allestiamo un laboratorio: creiamo un ambiente che faccia sentire chi lo vive la sensazione di stare nel posto giusto.

Per questo abbiamo deciso di cercare per i nostri laboratori i posti giusti. Cioè quelli che ci piacciono.

Così, un giorno camminando nei vicoli di Borgo ci siamo imbattute in questa Galleria/Libreria /Bistrò.

C’è stato da parte nostra un corteggiamento discreto e alla fine ci hanno detto Si.

Grazie.

Per noi era quello il posto giusto per  il nostro  laboratorio “Documentare per immagini”: una libreria  di fotografia, una galleria di foto, un piccolo Bistrò.

Un tavolo di legno, di quelli che si potevano  trovare nelle vecchie cucine di una volta, ha ospitato le foto delle partecipanti.

I libri  poggiati su tavoli e mensole, le foto in bianco e nero di fotografi famosi e una colazione a base di succhi di frutta e dolci, hanno fatto da sfondo al nostro lavoro.

 È così che ci piace lavorare.

Abbiamo passato una mattinata insieme. Grazie a tutte voi che avete partecipato con entusiasmo e grazie ad Alessandro che ci ha ospitato con  piacere.

per contatti: 

aldafulvia@gmail.com

Ecologia e risparmio: oggetti che rivivono

Scaffali abbandonati, pochi pezzi più nuovi, pezzi poco utilizzati dalla scuola e  tanto materiale di scarto.

Arredi recuperati e ordine: contrasto perfetto per costruire un ambiente inatteso e stimolante. Questo è il bello del recupero! 

Le foto che pubblichiamo  raccontano il nostro intervento in una scuola di Parma, il progetto ci ha viste impegnate in tutte le fasi, compresa quella di entrare nel loro magazzino e recuperare gli scaffali,  prendere le misure e decidere come sistemarli. 

Uno spazio inutilizzato  diventa “spazio laboratorio”. Qui i bambini possono giocare con  i materiali di recupero lasciandosi affascinare da forme e colori per scoprirne le potenzialità attraverso le infinite possibili combinazioni. 

Per imprimere carattere alla zona laboratorio può bastare creare 

poli di attenzione: qui, in questa nostra riorganizzazione, gli elementi trasparenti, sistemanti con un gioco geometrico,  creano una scaffalatura ideale per contenere i materiali leggeri mentre quelli di legno, più sobri, sono utili per gli oggetti più pesanti.

La nostra filosofia è quella di utilizzare e recuperare  di tutto, dalle scaffalature a tutto ciò che può servire per organizzare un laboratorio senza fare acquisti ma con un occhio attento alla sistemazione dello spazio, che deve essere funzionale ma sostanzialmente bello. 

Per informazioni:

 aldafulvia@gmail.com